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党建视窗

【学习体会】学校师生热议全省教育大会精神(三)

来源:现代农林工程学院 发布时间:2024-11-21浏览次数:作者:

随着2024年全省教育大会的圆满落幕,学校的师生们迅速掀起了学习热议的热潮。广大教师一致认为,大会精神为学校发展提供了根本遵循,强调要深化教育科技人才综合改革,提升办学质量,培养更多高素质技术技能人才。学生们则深受鼓舞,纷纷表示将认真学习大会精神,勤奋学习,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。此次热议不仅凝聚了师生共识,更为学校迈向高质量发展新阶段奠定了坚实基础。

现代农林工程学院党组织负责人巫健:

在深入学习全省教育大会精神后,我深受启发,特别是关于加快建设高质量教育体系,做优做强职业教育,不断增强教育科技人才创新体系整体效能方面,让我们更加坚定了学院走“协同作战冲双高、揭榜挂帅创佳绩”的正确发展方向。作为高校的基层党务工作者,一定认真学习领会、深入贯彻落实全省教育大会精神,牢牢把握教育的政治属性,加强基层党组织建设,引领师生增强建设教育强省的责任感、使命感和紧迫感。紧紧围绕立德树人根本任务,坚定理想信念,努力提升个人业务素养,提升服务水平,努力培养适应农业行业高质量发展需求的高素质技能型人才,在推动学校高质量建设全国最友好大学的新征程上同频共振、同心向前。

现代农林工程学院副院长张红宇:

教育兴则江西兴、教育强则江西强。现代农林工程学院将落实立德树人根本任务,着力构建以德育为中坚、智育体育为基础、劳育美育为延伸的“五育融合”育人模式,贯穿专业教育教学、运行管理全过程,渗透学生学习、实践、生活诸环节,系统推动学生综合素质和健康水平协调发展。增强职业教育对人才的基础支撑,加快专业内涵式发展,强化校企科研合作,围绕江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划、赣州市“7510”行动计划,按照产业所需、学院所能,努力做优做强农林牧渔类拳头专业。大力弘扬“大先生”精神,落实师德师风第一标准,提升学院教师教书育人能力,着力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

现代农林工程学院综合办主任罗敏:

全省教育大会吹响了加快建设教育强省的号角,明确了职业教育在服务江西经济社会发展中的重要地位和使命。作为一名职业教育一线教师和班主任,我深刻认识到职业教育不仅是培养高素质技术技能人才的重要途径,更肩负着传承和弘扬社会主义核心价值观的责任。立德树人是职业教育的根本任务,我将结合学院农业专业特色和江西丰富的红色资源,深入探索专业思政的实施路径,将思想政治教育贯穿于教学全过程,通过乡村振兴案例教学,增强学生服务“三农”的使命感;通过生态修复项目和红色资源融入园林设计课程,引导学生树立劳动精神和社会责任感,培养德技兼备的高素质技能型人才。全省教育大会提出要构建教育、科技、人才一体化发展的体系,这让我更加明确职业教育与地方经济深度融合的重要性。结合江西的农业优势和产业需求,我将努力让学生在真实的生产场景中提升职业技能,同时培养他们的创新能力和实践精神,助力地方产业转型升级。

现代农林工程学院专职辅导员曾小斌:

教育兴则江西兴、教育强则江西强。全省教育大会精神让我深刻感受到了教育事业在社会发展中的重要地位。会议强调:要落实立德树人根本任务,加强和改进思想政治教育。高校作为思想政治教育的主阵地,承担着为党育人、为国育才的重要任务。而高校辅导员,是承担着思想政治教育的骨干力量。既要培养学生有坚定的政治立场和高尚的爱国情操,引导学生树立崇高的理想信念,激发青年学子的学习热情,培养学生立大志、明大德、成大才、担大任。更要时刻谨记,为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人。作为一名高校辅导员,我将以全省教育大会精神为指导,努力提高自身素质,用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯,照亮前行的路。为推动教育事业高质量发展贡献出自己的力量!

现代农林工程学院专职组织员王玉红:

全省教育大会指出,要落实立德树人根本任务,加强和改进思想政治教育,发挥我省红色资源优势,持续深化“大思政课”综合改革试验区建设,强化德智体美劳“五育并举”,促进学生全面发展。作为学校专职组织员,应以党建为引领,借助赣州市丰富的红色资源,不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。如组织学生实地参观红色教育基地、参与社会实践和志愿服务,利用新媒体平台开展“四史”学习教育等,引导学生听党话、跟党走,将个人理想追求融入党和国家事业中,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

现代农林工程学院园林教研室主任乐仲发:

全省教育大会的精神强调了教育的政治属性、战略属性和人民属性,为我们指明了教育工作的方向。作为教研室主任,推动教学改革和科研创新是我义不容辞的责任。在实际工作中,我将坚持党的全面领导,贯彻党的教育方针,将立德树人作为根本任务,努力提升教学质量和科研水平,并通过科研工作助推教材与教学方法的革新。同时,积极推进与企业的合作,了解最新技术动态和人才需求,从而使我们的课程设置和教学内容更贴近实际,满足市场需求。我将本着对教育事业的热爱和对学生负责的态度,继续推进教研室的工作,为学校的发展贡献自己的力量。

现代农林工程学院农产品加工与质量检测教研室主任谭志荣:

作为农产品加工与质量检测专业教研室主任,我深感教育对于地方经济发展的重要性。尹弘书记在全省教育大会上的讲话,让我更加坚定了推动产教融合的决心。教育不仅是人才培养的摇篮,更是地方经济社会发展的有力支撑。我们要深入学习贯彻党的教育方针,以需求为导向,积极推进校企合作,让学生走出校园,参与到赣州当地的农产品加工与质量检测中去。通过产教融合,不仅能够提升学生的实践能力和职业素养,还能为赣州农产品产业的升级和发展注入新的活力。我将带领团队,积极探索和实践,努力将我们的专业建设成为服务地方经济发展的重要力量,为赣州的经济社会发展贡献我们的智慧和力量。同时,我也将不断加强自身学习,提升教育教学水平,为培养更多高素质的专业人才而不懈努力。

现代农林工程学院博士教师陈纬:

习近平总书记关于教育的重要论述以及“科教强省”战略的提出。这为职业教育的发展明确了方向,也为我们在教学与党建工作中注入了新的动力。省委书记尹弘在全省教育大会上强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在全国教育大会上的重要讲话精神。作为现代农林工程学院党员教师,我将发挥党建引领作用,强化党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,将党建工作与学院发展和学生成长深度融合,为学院教育教学质量的提升提供组织保障。以实际行动响应“教育兴则江西兴”的号召。职业教育肩负着培养高素质技能人才的重要使命,我将立足教学岗位,围绕立德树人的根本任务,将思政教育贯穿于教学中,利用江西的红色资源和农业特色,通过课堂教学与实践结合,培养学生的专业能力和家国情怀。同时借助科学研究与企业合作的桥梁,增强学生的实践技能和创新能力,为农业绿色发展和乡村振兴贡献力量。

现代农林工程学院专业教师彭靖怡:

全省教育大会为建设教育强省指明了方向,作为一名高职院校的教师,我深感高质量教育事业的重要性,意识到肩上的责任和使命。在教学中,要落实立德树人根本任务,加强和改进思想政治教育。我们不仅是专业知识的传授者,更是学生职业素养和实践能力的引导者。大会精神强调教育质量提升和全面素质教育的重要性,这让我认识到在教学中,我们要注重理论与实践相结合,培养学生的创新能力和团队合作精神。在未来的工作中,我将努力把大会精神贯穿于我的教学实践,将大会的新要求融入课程设计,通过不断提升自身的专业素养,紧跟学科前沿,更好地引导学生,帮助学生在学习中找到乐趣,在实践中提升能力。让我们共同努力,为江西的教育事业贡献力量,携手谱写新的篇章!

现代农林工程学院专业教师李婷:

全省教育大会为教育事业勾勒出极具前瞻性的宏伟蓝图,令身为园艺专业教师的我深受触动,收获颇丰。大会对高质量教育的重视,为园艺和植物保护专业教学明晰了更高层次的目标。我们需进一步优化课程体系,紧密融合理论与实践。在园艺方面,例如花卉栽培、设施蔬菜栽培、果树生产技术等课程,要加大实践课程占比;对于植物保护专业,可增加病虫害防治实践环节。以此全方位培养出能满足市场需求的复合型专业人才,让学生在实际操作中打磨精湛技能。教育创新在大会中的突出地位,为我们的教研工作点亮了明灯。我们要积极倡导教师创新教学方法,如项目式教学、虚拟现实教学等,点燃学生的学习热情和创新意识。同时,大力促进产学研深度融合,与园艺企业和植保相关机构携手,加速科研成果向实际生产力转化,助力产业蓬勃发展。

现代农林工程学院专业教师万丽婷:

全省教育大会上的讲话精神,让我深感作为一名园林专业教师的责任与使命。他强调的“深化改革创新,加快推进教育强省建设”,为我们的教育工作指明了方向。我将以此为指导,将创新理念融入教学中,不断更新教学内容和方法,以适应行业发展的新需求。在实际工作中,我将更加注重实践教学,加强与园林行业企业的合作,为学生提供更多实践机会,以培养学生的创新能力和实际操作技能。同时,着重关注学生的个性化发展,鼓励他们发挥自己的特长,激发他们对园林专业的热情。作为一名人民教师,我将不忘初心、牢记使命,以学生为中心,以质量为核心,努力提升自己的教学水平,为学生的成长和发展提供更好的支持和引导,为推动全省教育事业的高质量发展贡献自己的绵薄之力,为建设教育强省添砖加瓦!

(组稿:温春燕;图文编辑:肖楠;责任编辑:温春燕;初审:巫健;复审:李琪;主审:曾卫平)



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